2016年8月20—22日，来自广州高校环保社团的19位新任环教组组长共赴广州从化乐明村参加绿点第八届环境教育营。绿点环教营是我们“绿豆丁爱地球——环境教育项目”的重要内容之一，而新一届环教组组长则是我们的同盟军。在我们看来，每年的夏令营都是新一批环教组组长的起点。在这三天两夜里，我们邀请专业培训师，为营员进行短期培训，使之逐渐成为具备环境科学素养、教学技能的大学生讲师，并定期为广州市在校小学生提供持续的、专业的环境教育课堂。

把你的心 我的心 串一串

串一株幸运草 串一个同心圆

让所以期待未来的呼唤

趁青春做个伴

——《爱》

营歌缓缓响起

营员纷纷签名承诺

上好环教课

团队建设

如何在团队中寻求破冰，面对招来的干事们我们如何更好更快地让大家融为一体？JOJO利用各种破冰小游戏，让团队更熟络。让我们一起回顾jojo在夏令营期间给我们带来的小游戏吧～

Part1:“人浪”小游戏，一人一个自然名，搭配专属动作，简单而轻易让大家慢慢熟络起来。

Part2:寻找学习小伙伴，运用固定句式互相介绍。该环节主要希望大家可以明确自己的期待，学会表达自己的需求，这有利于我们在人与人的交流中，更容易表达自己内心的想法和观点。

经过一个下午的破冰小游戏，大家就不用担心找不到自己志同道合的好友啦~

自我觉察

环教小组组长需要在未来的一年里带领各自的环教小组组员，所以清楚地认识自己，才能招入适合自己团队的伙伴。

“达芬奇密码”小游戏开篇引出各自在团队的表现，进而“东南西北”个人风格测评更是让我们清楚认识到自己的内心，找到自我在团队中的定位,寻找不同风格的小伙伴，取长补短。

相信经过自我觉察和自我定位的小游戏后，组长们对接下来开学的招新心中已有小算盘！找到合拍的队友。

团队发展

一个团队的发展需要经历不同阶段，分为初建期、风暴期、规范期、绩效期、结束期。每个阶段都有各自的属性。

通过评估，明确自身在社团中的发展地位，互相探讨，寻找更好的进阶。

最后，JOJO跟我们讲解社团发展的各个阶段适合做些什么事情，如何更好地去促进一个团队的发展。

那天晚上，JOJO组织了一次生命故事的分享会，倾听自己和他人的内心。

我有故事与你分享，想拉近彼此的距离。在这个夜晚，一张图纸，随心而画，与灵魂沟通，与伙伴分享，纵使陌生，但我们信任彼此，这个圈子只有我们。

回顾总结

环教组组长不仅需要上好环教课，还需带领好自己的团队，而团队的发展离不开完整的计划安排。

绿点负责人文子和小明分别从项目目标、资金分配、提交材料来为大家系统化地讲解了未来一年里组长们一年的工作安排，明确而清晰。

河流导赏

作为一名环教组组长，更需要环保知识的支撑。此次环教营特意在最后一天设置了河流导赏的公共课，为大家进行水知识的科普。创绿中心珠江水项目专员官俊峰首先带领大家走访流溪河和水库，让大家亲身感受当前广州水的保护和污染的现状。

随后在工作坊里，让组长们尝试动手实验，检测水污染的某些指标，加深大家的印象，以便大家做教案设计。

最后希望大家能够从中受到启发设计出一个关于流溪河的教案，记下关于这条河的故事，并带到课堂里。

三天两夜

第八届绿点环教营

完美落幕

这一年的夏天

你我相遇在乐明

共筑环保绿梦

未来的日子

你我携手同行

关于“绿豆丁爱地球——环境教育项目”

连续第三年获得广州市社会组织公益创投项目资助，该项目由广州市绿点公益环保促进会主办，联合27个高校环保社团环教组共同参与，通过创新性的手法满足广州市大学生及小学生乃至其家长对广州本地环境问题科普需求的公益教育项目。通过联动市、区环保局、高校、小学、环保专业机构、媒体及企业等各方社会资源及力量跨界投入，结合常规课堂、体验活动和实践行动的方式，培养300名大学生环境教育讲师，为广州25所定点合作小学（遍布天河、荔湾、越秀、番禺、白云、黄埔等区）3-5年级学生提供持续的、专业的环境教育活动。

主要资助方：广州市社会组织公益创投项目、阿里巴巴公益基金会、卫蓝基金