踏着清明归来后的阳光，我们——“绿豆丁爱地球”项目的核心志愿者讲师来到了天河区冼村小学。

这次绿豆丁的课程覆盖了5个班级，授课的主题分为《衣生衣事》和《我们的母亲河》。

 

 

衣生衣事

 

《衣生衣事》主题课堂向同学们讲述了衣服从生产到循环利用的一生。当讲师问孩子们衣服是怎么来时，他们是这样回答的：“我们的祖先用兽皮做衣服”、”亚当夏娃用树叶做衣服”等等，课堂气氛非常活跃。

 

《衣生衣事》的主题课堂还设置两大互动环节，增加课堂趣味性。

 

1场景表演

绿豆丁讲师邀请同学们自主设计并表演衣服从生产到被利用的各个环节，直接把课堂推向了高潮。在模拟“衣物销售”环节中，两名“销售”不断吹捧自己的商品引得大家哄堂大笑。

 

2旧衣DIY

课堂上还邀请了家长共同开展旧衣DIY活动，共同协助学生完成衣物的改造。

 

 

 

我们的母亲河

 

《我们的母亲河》主题课堂主要讲述了流溪河的现状，让同学们意识到保护水源的重要性，并在日常生活中做到节约用水。

当讲师问同学们是否知道保护环境的意义时，孩子们都把手举得高高地。有说：“因为植物可以吸收二氧化碳，释放氧气，供给我们人类呼吸，所以我们要保护环境。"也有说:“因为我们要喝干净的水，所以我们要保护环境。”等等。孩子们真的是太可爱了。

当绿豆丁讲师问到“学校的水是不是来自附近的河涌？”时，孩子们都强烈否定。猎德涌被孩子们戏称为“猎德臭水沟”。城市发展带来的不仅仅是进步，也伴随着污染。随着猎德的城市化，这条曾经让人爱的河涌，现在却让人敬而远之。当讲师告诉同学们冼村小学的水来自顺德时，大家都惊呼:"好远啊！”

其实2010年以前，广州有70%自来水来自流溪河，因此，流溪河被老广州人称为母亲河。但由于流溪河下游水质受污染常年不达标，不得不将取水口迁至佛山三水。

《我们的母亲河》主题课堂也设置一个互动环节。邀请同学们分组讨论，针对是否应该在自来水厂1公里的地方建污水处理厂的问题进行角色扮演。扮演“上游工厂厂长”的同学从厂长的角度出发，觉得将废水处理达标后再排放是工厂的工作范畴（意识到这点的孩子很棒哦！)，如果建污水处理厂，可以帮助工厂工作，所以应该建污水处理厂。绿豆丁不得不感叹，00后真的是不得了，小朋友们涉猎广泛啊。

 

课程就在不知不觉中结束了。绿豆丁将环保的种子带给小朋友们，希望加深孩子们保护环境的观念，并付诸行动，不断浇灌这粒种子，让它茁壮成长，共同营造绿色校园，让我们争做环保小卫士吧！